Phiên họp đặc biệt trong khuôn khổ Dự án Pursea về đổi mới quản trị đại học tại Đông Nam Á
Phiên họp đặc biệt trong khuôn khổ Dự án Pursea về đổi mới quản trị đại học tại Đông Nam Á
– Đề tài: “Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Lịch sử lớp 12 THPT tại quận 10, Tp.HCM”
– Đề tài: “Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Dạy học tích hợp module Thiết kế rập công nghiệp tại trường Cao đẳng Tiền Giang”
– Mục tiêu luận văn có vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ học sinh phát triển nhiều kỹ năng quan trọng. Đó là kỹ năng thiết kế rập mẫu, khả năng lắp ráp mẫu thành phẩm, khả năng điều chỉnh kích thước sản phẩm mẫu, và việc khai thác tối đa khả năng học tập. Từ đó giúp giáo viên nâng cao chất lượng quá trình giảng dạy và học tập trong mô đun Thiết kế rập công nghiệp.
Dưới đây là 20 đề tài luận văn thạc sĩ trong lĩnh vực Giáo dục Mầm non:
Dưới đây là 20 đề tài luận văn thạc sĩ trong lĩnh vực Giáo dục Quốc tế:
– Đề tài: “Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa tại Trường Tiểu học Long Thạnh Mỹ, Quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh”
Trên đây là tổng hợp danh sách 100 + đề tài Luận văn thạc sĩ quản lý văn hóa mà Dịch Vụ Viết Luận Văn muốn giới thiệu đến cho các bạn học viên đang muốn tìm kiếm đề tài luận văn Giáo Dục Tiểu Học, ngoài ra tại Dịch Vụ Viết Luận Văn còn có hỗ trợ các bạn học viên đang gặp khó khăn trong việc làm bài, hay chưa làm được đề cương thì có thể tham khảo bảng giá, hoặc xem chi tiết quy trình về bài làm tại đây:
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM ĐẾN DỊCH VỤ
===>>> Viết Thuê Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học
Luận văn sử dụng phông chữ Times New Roman cỡ 13 hoặc 14 của hệ soạn thảo Winword hoặc tương đương; mật độ chữ bình thường, không được nén hoặc kéo dãn khoảng cách giữa các chữ; dãn dòng đặt ở chế độ 1,5 lines; lề trên 3cm; lề dưới 3 cm; lề trái 3,5 cm; lề phải 2 cm.
Nếu có bảng biểu, hình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy thì đầu bảng là lề trái của trang (nên hạn chế trình bày theo cách này).
2.2. Đánh số trong luận văn và một số yêu cầu liên quan
Số trang được đánh ở giữa, phía trên mỗi trang giấy. Việc đánh số trang trong luận văn được chia thành hai phần:
2.2.2. Mục và tiểu mục Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
Mục được đánh số theo chương, tiểu mục được đánh số theo mục, tiểu mục con được đánh số theo tiểu mục. Việc đánh số này được sử dụng tối đa là 4 chữ số.
Ví dụ: “3.4.2.1. Tổ chức hoạt động dạy học” chỉ tiểu mục con 1 của tiểu mục 2 trong mục 4 thuộc chương 3
2.2.3. Bảng biểu, hình vẽ, sơ đồ, biểu thức
Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, biểu thức phải gắn với số chương (ví dụ hình 3.4 có nghĩa là hình thứ 4 trong chương 3).
Ví dụ: Hình 3.4. Mô hình quản trị chất lượng
2.3. Sử dụng các ký hiệu và viết tắt Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
a) Trích dẫn tham khảo và lập danh mục các tài liệu tham khảo khi sử dụng thông tin khoa học của người khác trong các sản phẩm học thuật là yêu cầu bắt buộc. Trích dẫn tài liệu tham khảo thể hiện sự tôn trọng quyền tác giả, hạn chế đạo văn và giúp người đọc dễ dàng xác định các nguồn tài liệu đã sử dụng. Do vậy, trích dẫn tài liệu tham khảo phải được trình bày đúng quy chuẩn. Trích dẫn tham khảo được thực hiện trong nội dung của bài viết, danh mục tài liệu tham khảo thường đặt ở cuối luận văn, cung cấp các thông tin chi tiết về các tài liệu đã tham khảo và có trích dẫn trong bài viết.
b) Các ý kiến, đánh giá, kết luận không phải của riêng tác giả và mọi tham khảo khác phải được trích dẫn và chỉ rõ nguồn trong danh mục tài liệu tham khảo. Phải nêu rõ cả việc sử dụng những đề xuất hoặc kết quả của đồng tác giả. Nếu sử dụng tài liệu của người khác và của đồng tác giả (bảng biểu, hình vẽ, công thức, đồ thị, phương trình, ý tưởng…) thì phải chú dẫn tác giả và nguồn tài liệu. Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
c) Các tài liệu tham khảo được trích dẫn phải đảm bảo độ tin cậy về khoa học.
d) Các hình thức trích dẫn tham khảo thông dụng
e) Một số nguyên tắc chung trong trích dẫn tham khảo Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
2.4.2. Quy định kiểu trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo
Thống nhất chung cách trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo như sau:
Để quản lý, trích dẫn, lập danh mục tài liệu tham khảo một cách có hiệu quả, khuyến khích sử dụng các phần mềm hỗ trợ quản lý và trích dẫn tài liệu tham khảo như Zotero, Mendeley hoặc Endnote. Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
2.4.2.1. Kiểu trích dẫn IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)
a) Cách trích dẫn tham khảo theo kiểu IEEE
b) Cách lập danh mục tài liệu tham khảo theo kiểu IEEE
2.4.2.2. Kiểu trích dẫn APA 6th Edition (American Psychological Association)
a) Cách trích dẫn tham khảo theo kiểu APA 6thEdition
b) Cách lập danh mục tài liệu tham khảo theo kiểu APA 6thEdition
Phụ lục luận văn là những nội dung cần thiết nhằm minh họa hoặc bổ trợ cho nội dung luận văn. Phần phụ lục không được dày hơn phần chính của luận văn.
2.5.2. Tổ chức phụ lục Đề Tài Luận Văn Thạc sĩ Ngành Giáo Dục Tiểu Học
Ví dụ: Phụ lục 1. Dữ liệu dân số các quận huyện ở TP. HCM năm … (nguồn…)
Dịch Vụ Viết Luận Văn 24/7 Chuyên cung cấp dịch vụ làm luận văn thạc sĩ, báo cáo tốt nghiệp, khóa luận tốt nghiệp, chuyên đề tốt nghiệp và Làm Tiểu Luận Môn luôn luôn uy tín hàng đầu. Dịch Vụ Viết Luận Văn 24/7 luôn đặt lợi ích của các bạn học viên là ưu tiên hàng đầu. Rất mong được hỗ trợ các bạn học viên khi làm bài tốt nghiệp. Hãy liên hệ ngay Dịch Vụ Viết Luận Văn qua Website: https://dichvuvietluanvan.com/ – Hoặc Gmail: [email protected]
Để thuận lợi cho các học viên Cao học đăng ký đề cương luận văn thạc sĩ, Bộ môn chuyển đến các học viên một mẫu đề cương gợi ý để tham khảo.
Đề tài về giáo dục học luôn thu hút sự quan tâm của các bạn học. Đây là bài luận văn quan trọng nhất trong quá trình học tập và yêu cầu sự nỗ lực cao để đạt được chất lượng tốt nhất. Luận Văn Việt xin giới thiệu 15 mẫu luận văn thạc sĩ giáo dục học, được lựa chọn kỹ càng, kèm theo 220 đề tài tham khảo. Hi vọng rằng tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về đề tài và giúp bạn tiếp cận quá trình nghiên cứu một cách hiệu quả.
Dưới đây là một số ngành cụ thể trong Giáo dục Học mà bạn có thể nghiên cứu, tập trung vào các cấp học khác nhau:
Cùng tìm hiểu các bài mẫu luận văn thạc sĩ giáo dục học trong bài viết này.
– Đề tài: “Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Hóa học lớp 11 ở các trường Trung học phổ thông, quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh”
– 4 biện pháp quan trọng để cải thiện chất lượng Hoạt động Thực nghiệm (HĐTN) trong việc giảng dạy môn Hóa học lớp 11 cho học sinh tại các trường Trung học phổ thông (THPT) thuộc quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh. Các biện pháp này bao gồm: